Digitální technologie se v posledních letech staly běžnou součástí každodenního života dětí i dospělých. Setkáváme se s nimi doma, ve škole i během volnočasových aktivit. Přestože jsou často spojovány především s informačními technologiemi nebo zábavou, mohou být také cenným nástrojem v hudebním vzdělávání. V prostředí mateřské školy mohou vhodně doplnit tradiční hudební činnosti, jako je zpěv, hra na hudební nástroje, pohybové aktivity nebo poslech...
Digitální technologie jsou dnes běžnou součástí života dětí, jak už jsme zmiňovali v předchozích článcích o digitálních technologiích. Starší žáci je používají ke komunikaci, zábavě, vyhledávání informací i učení. Ve vzdělávacích institucích rozhodně nemůžeme digitální svět ignorovat, ale naopak musíme děti vést k tomu, aby technologie používaly smysluplně, bezpečně a s rozmyslem. Edukativní aplikace a hry mohou být ve výuce velmi dobrým pomocníkem a vzdělávání...
V letním období panují vedra a jsme s dětmi hodně venku. Se sportem se ale také nedá na horkém sluníčku přehánět, a proto se vyplatí mít v zásobě činnosti, které se dají provozovat ve stínu, děti na nějakou dobu zabaví, a ještě se u nich ochladí. A přesně takové jsou hry s vodou. Načerpejte z našeho článku kreativní, bádavé, ale i akční inspiraci, díky které vás horko nepřekvapí!...
Boomwhackers patří mezi moderní rytmicko-melodické pomůcky, které se v posledních letech velmi rozšířily v hudební výchově, volnočasových aktivitách i skupinových hudebních projektech. Jedná se o barevné plastové trubice různé délky, které při úderu vydávají konkrétní tón. Každá barva odpovídá určitému tónu hudební stupnice, což výrazně usnadňuje orientaci i úplným začátečníkům. Boomwhackers jsou oblíbené především proto, že kombinují pohyb, rytmus, hru...
Navazujeme na první článek: https://blog.eduall.cz/hudebni-hry-s-telem-body-percussion/ Jakmile žáci nebo účastníci zvládnou základní zvuky (tleskání, dupání, pleskání), otevírá se prostor pro mnohem kreativnější a hudebně bohatší práci. Body percussion se v této fázi stává nejen cvičením, ale skutečným prostředkem hudebního vyjádření, spolupráce a improvizace. Struktura rytmu Pokročilý rytmus není náhodná série zvuků, i když může na první poslech působit spontánně. Pokud chybí struktura, tak...
ÚVOD Řeč je jedním z nejdůležitějších nástrojů lidské komunikace. Prostřednictvím řeči vyjadřujeme své myšlenky, potřeby i emoce a zároveň porozumíváme sdělením ostatních lidí (přijímáme informace). Vývoj řeči u dětí je složitý proces (individuální proces), který probíhá postupně a zahrnuje několik jazykových rovin. Mezi tyto roviny patří například rovina lexikálně sémantická (více informací viz předchozí článek), morfologicko-syntaktická, pragmatická a také rovina foneticko-fonologická....
Porucha pozornosti s hyperaktivitou, známá jako ADHD, patří mezi nejčastější neurovývojové poruchy dětského věku. Projevuje se zejména obtížemi se soustředěním, impulzivitou a zvýšenou pohybovou aktivitou. Tyto projevy mohou ovlivňovat nejen školní výkon dítěte, ale i jeho vztahy, sebevědomí a celkovou kvalitu života. Vedle školního prostředí hraje významnou roli také to, jak dítě tráví svůj volný čas. Volnočasové aktivity totiž...
Body percussion není jen tleskání pro zábavu. Ve skutečnosti jde o komplexní nástroj pro rozvoj rytmického cítění, motoriky, koncentrace a vnímání. Abychom ale opravdu pochopili jeho význam, je potřeba jít hlouběji, nejen do toho, jak funguje, ale také odkud pochází a proč je člověku tak přirozený. Každý člověk má rytmus v SOBĚ. Když jdeme, naše kroky mají pravidelnost. Když mluvíme, slova mají tempo...
Dětský den je každoročně velká událost a chce to se pořádně vyzbrojit, aby děti strhla a opravdu si ji užily. Skvělá zpráva je, že na to nepotřebujete obří rozpočet, ani půlku vybavení papírnictví a hračkářství. Stačí plán, příprava a pár skvělých nápadů, které najdete právě v tomto článku. Hlavní je ale motiv, co vás bude celým dnem provázet, a my pro vás máme...
Digitální technologie se v posledních letech staly nedílnou součástí každodenního života, a to i u velmi malých dětí. Tablety a chytré telefony jsou často využívány jako prostředek zábavy, vzdělávání nebo jako „rychlá pomoc“ pro rodiče v situacích, kdy je potřeba dítě na chvíli zabavit. Přestože tato zařízení nabízejí řadu interaktivních aplikací a vzdělávacího obsahu, stále častěji se objevují otázky týkající se jejich vlivu...
