Jaro je obdobím změn, nových začátků a objevování. Po dlouhé zimě se příroda probouzí, dny se prodlužují a děti přirozeně vnímají proměny kolem sebe. Ve školní družině můžeme toto období využít k aktivitám, které propojují pozorování přírody, tvoření, pohyb i jednoduché badatelské činnosti. Na začátku jarního období se můžeme s dětmi zamyslet například nad otázkami: Podobné otázky pomáhají dětem přemýšlet, sdílet zkušenosti...
Dnes už se většina pedagogů shodne, že práce asistenta pedagoga je pro fungování školy naprosto zásadní. Přesto tuto profesi, podobně jako učitelství či vychovatelství, vykonávají převážně ženy. Ve třídách, na poradách i při každodenní práci s dětmi tak často chybí jeden důležitý prvek, tj. mužský vzor. Muži v roli asistentů pedagoga jsou stále spíše výjimkou než běžnou součástí školních týmů. A nejde...
Velikonoce se blíží a s nimi i jedinečná možnost, užít si jednou do roka jejich krásné motivy, ať již jde o lidové tradice, zvířátka, nebo kreativní zpracování kraslic. Opakovat každý rok to samé je ale nuda. Proto vám posíláme expresní zásilku nové inspirace, od klasiky až po humor. Výtvarka Malování přírodními barvivy Pomůcky: Hrnec, vařič, zelenina, čtvrtky, skleničky, štětce Na...
Každý rok si 21. března připomínáme Světový den Downova syndromu. Datum nebylo zvoleno náhodně, symbolizuje trisomii 21. chromozomu (3/21), která je příčinou tohoto geneticky odlišného vývoje. Tento den byl oficiálně vyhlášen Organizací spojených národů v roce 2011 a jeho cílem je zvýšit povědomí o lidech s Downovým syndromem, podpořit jejich práva a zdůraznit hodnotu jejich začlenění do společnosti. Jak se vzdělává dítě s Downovým syndromem? Mnoho...
Digitální svět dětí a dospívajících se v posledních letech výrazně proměnil. Zatímco škola, rodiče i preventivní programy se dlouhodobě soustředí především na Instagram, TikTok nebo Facebook, velká část rizikového chování našich svěřenců se dnes přesouvá jinam. Do méně viditelných, uzavřených a tím pádem i hůře kontrolovatelných platforem. Typickými příklady jsou Discord a Telegram. Pro pedagogy základních a středních škol je nejdůležitější tyto platformy nejprve...
Speciální pedagog při své práci vychází nejen z poznatků načerpaných univerzitním studiem, ale i z dalších doplňujících kurzů či výcviků. I přes nutnou rozsáhlou vědomostní základnu je nutné, aby disponoval různými pomůckami při práci s dětmi. Pomůcky představují nedílnou součást práce školního speciálního pedagoga. Vhodně zvolené pomůcky podporují motivaci dítěte, pomáhají udržet pozornost, umožňují individualizaci práce, a především zajišťují názornost a smysluplné...
Inkluze je v českých školách téma, které i po letech vyvolává mnohdy silné emoce. Nejen ve sborovnách, ale hlavně mezi rodiči žáků. Učitelé i ředitelé se setkávají s obavami rodičů dětí, že společné vzdělávání může zpomalit tempo a snížit kvalitu výuky. Nebo že učitel nemůže věnovat všem dětem tolik pozornosti, kolik by potřebovaly. Tyto otázky někdy zazní otevřeně, jindy se je...
Zima je obdobím klidu a proměn. I když v chladných měsících trávíme ve školní družině více času uvnitř, pobyt na čerstvém vzduchu zůstává pro děti velmi důležitý. Venku jim navíc můžeme čas zpříjemnit badatelskými aktivitami, které přirozeně podporují jejich zvídavost a vnímání okolního světa. Děti mohou pozorovat proměny ročních období, sledovat, jak příroda v zimě odpočívá nebo je zahalená sněhovou pokrývkou. Společně můžeme...
Zima s sebou přináší ticho, klid a zvláštní atmosféru. Když venku mrzne a dny jsou kratší, je ideální čas přenést energii do her, hudby a pohybu v teple domova nebo ve třídě. Hudební hry se zimní tematikou dokážou rozveselit, rozhýbat, rozvíjet rytmus, sluch, fantazii i spolupráci a zároveň pomáhají dětem i dospělým prožít zimu hravě a radostně. Tento článek nabízí nápady na zimní hudební hry, jednoduché rytmické...
Na blogu Eduall se většinou setkáváme s články našich lektorek a lektorů. Tentokrát bych vás ale rád pozval k nahlédnutí „do zákulisí“ jednoho projektu, který je mi osobně velmi blízký. Je to spolupráce Eduall s Pevností poznání v Olomouci. Jde o projekt, který propojuje školy, univerzitní prostředí a moderní vzdělávání založené na kritickém myšlení, dialogu a aktivním zapojení žáků. Jak celý příběh začal Kořeny...
