ÚVOD Matematické dovednosti patří mezi základní oblasti školního vzdělávání a významně ovlivňují každodenní fungování dítěte. Některé děti však již na prvním stupni základní školy vykazují výrazné obtíže v osvojování matematických představ, početních operací nebo orientace v číslech. Tyto problémy mohou souviset se specifickou poruchou učení označovanou jako dyskalkulie. Dyskalkulie představuje specifickou poruchu matematických schopností, která není způsobena nízkou inteligencí,...
Když se řekne dyslexie, většina lidí si automaticky vybaví problémy dětí při čtení v hodinách českého jazyka. Dítě čte pomaleji, zaměňuje písmena, obtížněji se orientuje v textu nebo potřebuje více času. Jenže dyslexie se rozhodně nepromítá pouze do hodin českého jazyka. Obtíže spojené se čtením a zpracováním psaného textu se mohou projevit prakticky ve všech vyučovacích předmětech. Žák s dyslexií může...
ÚVOD Dysortografie patří mezi specifické poruchy učení a projevuje se především obtížemi v oblasti pravopisu. U žáků na prvním stupni základní školy může výrazně ovlivňovat školní úspěšnost, motivaci k učení i celkový vztah dítěte ke vzdělávání. Správné osvojování pravopisu je důležitou součástí výuky českého jazyka a vyžaduje zapojení mnoha schopností a dovedností, například sluchového vnímání, paměti, pozornosti či jazykového citu. Dítě s dysortografií může...
ÚVOD Logopedická prevence představuje důležitou součást podpory dítěte v předškolním i školním věku. Zaměřuje se na rozvoj komunikačních schopností, jazykových dovedností a prevenci vzniku či prohlubování narušené komunikační schopnosti. V současné době se stále častěji setkáváme s dětmi, které vykazují oslabení v oblasti řeči, komunikace, sluchového vnímání nebo jazykových schopností. Tyto obtíže mohou významně ovlivňovat školní úspěšnost dítěte a často souvisejí také se...
Ve své pedagogické praxi kladu důraz na spolupráci. A za tu nejzásadnější považuji spolupráci s rodiči nebo s rodinou dítěte. Proto jsem se rozhodla zpracovat toto téma ze svého pohledu a zkušeností do následujících řádků. Pokud jde o rodiče dítěte se specifickými potřebami, o to více je důležité velmi úzce spolupracovat. Když dítě vnímá společný zájem a spolupráci, oboustrannou podporu, je více motivované překonávat...
Touretteův syndrom se řadí mezi neuropsychiatrické poruchy. Projevuje se motorickými a vokálními tiky. Nezřídka se k němu přidružuje např. ADHD, poruchy autistického spektra, úzkostné poruchy nebo OCD. Projevy TS a to, jak ovlivňují život konkrétního dítěte nebo dospělého s TS jsou velmi různorodé. Touretteův syndrom nelze vyléčit, je však možné ovlivňovat jeho projevy, mimo psychiatrické medikace, také různými terapeutickými...
Žáci se specifickými poruchami učení, poruchami chování a emocí či ADHD představují pro vychovatele ve školních družinách, vzhledem k jejich fungování a struktuře, často ještě větší výzvu než pro jejich kolegy, kteří je dopoledne vyučují ve třídách. Velkou roli hraje mimo jiné to, že žáci přichází často již velmi unavení z předchozího vyučování, což může jejich problémové projevy stupňovat a vystavovat tak vychovatele poměrně...
Specifické poruchy učení (SPU) zahrnují širokou škálu problémů, které mohou ovlivnit schopnost dítěte číst, psát, počítat nebo se soustředit. Nejčastěji sem patří dyslexie, dysgrafie, dyskalkulie a poruchy pozornosti, jako je ADHD. Tyto obtíže však zasahují nejen do školního výkonu, ale i do emocionálního a sociálního života dítěte. Děti se často potýkají s nízkým sebevědomím, úzkostí, frustrací a obtížemi při zvládání stresových...
Děti s poruchami pozornosti, jako je ADHD, a se specifickými poruchami učení (dále jen SPU), čelí řadě výzev nejen ve škole, ale i v běžném životě. Často bojují se soustředěním, impulzivitou a náročnými emocemi. Relaxační techniky mohou být účinným nástrojem, jak dětem s ADHD a SPU pomoci zvládnout každodenní stres a zlepšit jejich schopnost soustředění. Proč učit děti pracovat s dechem? Dýchání je základní...
Hudba a rytmus jsou jedinečné terapeutické nástroje, které mají schopnost ovlivňovat lidský mozek, tělo i emoce. Díky svému komplexnímu vlivu na člověka se využívají v mnoha oblastech, od léčby neurologických poruch až po zvládání stresu. Terapeutické využití hudby a rytmu se zakládá na tom, že hudba působí na různé části mozku současně, což ji dělá mimořádně efektivní při zlepšování kognitivních, motorických i emočních funkcí....
