Štítek: Praktické tipy pro školu

Ilustrace Edáčka obklopeného oblastmi wellbeingu v mateřské škole – tělo, emoce, vztahy, učení a smysluplnost – s praktickými tipy pro pedagogy MŠ.

Praktické tipy na výuku wellbeingu v MŠ

Wellbeing se v posledních měsících skloňuje čím dál častěji. Mnoho lidí si ale stále moc nedokáže zařadit tento cizojazyčný výraz do každodenní praxe v MŠ. V dnešním článku se dočtete, co přesně ten wellbeing je, jak si k němu najít nejsnadnější cestu a také jednoduchou inspiraci, kterou můžete ve svých třídách použít klidně hned zítra. Co je wellbeing Zjednodušeně řečeno jde o stav,...

Ilustrace Edáčka ve třídě při diskusi s rodiči o inkluzi, učitel vysvětluje principy společného vzdělávání v české škole.

Jak mluvit s rodiči o inkluzi ve třídě

Inkluze je v českých školách téma, které i po letech vyvolává mnohdy silné emoce. Nejen ve sborovnách, ale hlavně mezi rodiči žáků. Učitelé i ředitelé se setkávají s obavami rodičů dětí, že společné vzdělávání může zpomalit tempo a snížit kvalitu výuky. Nebo že učitel nemůže věnovat všem dětem tolik pozornosti, kolik by potřebovaly. Tyto otázky někdy zazní otevřeně, jindy se je...

Ilustrace znázorňující spolupráci pedagoga, školského poradenského zařízení a rodiny – učitel, dítě a rodiče sedí u jednoho stolu a společně plánují podporu dítěte ve škole.

Spolupráce pedagoga, školského poradenského zařízení a rodiny

Spolupráce mezi mateřskou/základní školou a školskými poradenskými zařízeními je dnes pevně zakotvenou a neoddělitelnou součástí vzdělávacího systému. V každodenní pedagogické praxi však často naráží na své limity a bývá zdrojem frustrace, pocitu bezmoci či zklamání. Zejména ve chvíli, kdy se doporučení poradny může pedagogům jevit jako obtížně realizovatelná v reálném chodu třídy. Tento rozpor přitom nevzniká náhodou ani vinou jedné či druhé...

Edáček a děti ve školní družině pozorují přírodu v zimě, stopy ve sněhu a krmí ptáky

Zimní přírodovědné a badatelské aktivity ve školní družině

Zima je obdobím klidu a proměn. I když v chladných měsících trávíme ve školní družině více času uvnitř, pobyt na čerstvém vzduchu zůstává pro děti velmi důležitý. Venku jim navíc můžeme čas zpříjemnit badatelskými aktivitami, které přirozeně podporují jejich zvídavost a vnímání okolního světa. Děti mohou pozorovat proměny ročních období, sledovat, jak příroda v zimě odpočívá nebo je zahalená sněhovou pokrývkou. Společně můžeme...

Ilustrace zimních hudebních her pro děti – Edáček a děti hrající na hudební nástroje ve sněhové krajině

Hudební hry se zimní tematikou pro MŠ a první stupeň ZŠ

Zima s sebou přináší ticho, klid a zvláštní atmosféru. Když venku mrzne a dny jsou kratší, je ideální čas přenést energii do her, hudby a pohybu v teple domova nebo ve třídě. Hudební hry se zimní tematikou dokážou rozveselit, rozhýbat, rozvíjet rytmus, sluch, fantazii i spolupráci a zároveň pomáhají dětem i dospělým prožít zimu hravě a radostně. Tento článek nabízí nápady na zimní hudební hry, jednoduché rytmické...

Edáček a děti v masopustních maskách tančí s dřevěnými tyčkami při tradiční pohybové hře

Masopustní tradice v MŠ

Masopust je jedna z našich nejstarších a zároveň nejzábavnějších tradic. Některé lokální zvyky jsou dokonce zapsány do seznamu nehmotného kulturního dědictví UNESCO. Proto jsme pro vás připravili článek, díky kterému můžete s dětmi probrat, jak se to dělalo kdysi, ale také se inspirovat hravými a praktickými činnostmi, s nimiž si užijete v těchto zimních dnech spoustu úsměvů a radosti. Povídání do diskusního kruhu Na začátek...

Ilustrace spolupráce Eduall a Pevnosti poznání v Olomouci s Edáčkem a lektory při vzdělávacích aktivitách

Spolupráce Eduall a Pevnosti poznání v Olomouci

Na blogu Eduall se většinou setkáváme s články našich lektorek a lektorů. Tentokrát bych vás ale rád pozval k nahlédnutí „do zákulisí“ jednoho projektu, který je mi osobně velmi blízký. Je to spolupráce Eduall s Pevností poznání v Olomouci. Jde o projekt, který propojuje školy, univerzitní prostředí a moderní vzdělávání založené na kritickém myšlení, dialogu a aktivním zapojení žáků. Jak celý příběh začal Kořeny...

Edáček a děti ve školní družině proměněné v Ledové království během zimního projektového týdne

Zimní projektové aktivity ve školní družině

S ubývajícím sluníčkem a chladnějším počasím je nejen zvířatům a lidem, ale i dětem příjemněji v teple. Nemusí čelit ostrým větrům, dešti ani krupobití a mohou si vytvořit kouzelnou zimní atmosféru i pod střechou školní družiny. V rámci tematických celků se zaměřme nejprve na výzdobu. Už jen pozměněné prostředí v každodenním navštěvování stejné místnosti je velké zpestření pro naše kognitivní vnímání, a o to snáz navodíme...

Diagnostické portfolio v MŠ dle RVP PV – práce s portfoliem s Edáčkem

Diagnostické portfolio v MŠ dle nového RVP PV: jak s ním pracovat?

Diagnostika dítěte v mateřské škole je přirozenou součástí pedagogické práce. Nový Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (RVP PV) klade důraz na individualizaci vzdělávání, sledování pokroku dítěte a plánování pedagogické podpory na základě jeho potřeb. Význam portfolia spočívá především v tom, že umožňuje systematicky, dlouhodobě a přehledně sledovat vývoj dítěte v jeho přirozeném vzdělávacím prostředí. Na rozdíl od jednorázových diagnostických záznamů zachycuje portfolio proces učení,...

Edáček ve třídě mateřské školy kreslí do krupice pomocí štětce a bruslaře, zimní grafomotorická aktivita pro děti

Ledové tvoření v MŠ

Letošní zima je na mráz a sníh po dlouhé době poměrně štědrá a děti jsou z toho přirozeně nadšené. Nám pedagogům se zase hodí led a sníh využít i ve vzdělávacích činnostech, abychom tu radost přenesli také do tvoření. Pojďte nasát inspiraci na několik kreativních aktivit, díky kterým si zimu užijete i jiným způsobem než bobováním a stavbou sněhuláků. Bruslení v krupici Pomůcky: Plastový box, balení dětské...