Hudba nemusí být jen slyšet, můžeme ji také vidět. Děti často reagují na hudbu spontánně pohybem, změnou nálady nebo kresbou. Právě propojení hudby a výtvarného projevu otevírá prostor pro tvořivost, fantazii a hlubší vnímání rytmu i emocí. Aktivity malujeme hudbu nebo stopy zvuku pomáhají dětem převádět hudební zážitky do vizuální podoby a rozvíjejí jejich hudební cítění přirozenou a hravou formou. Tyto činnosti jsou...
Jaro je v plném proudu a počasí nás táhne ven. Není divu, že se děti už ve třídě moc nesoustředí a pokukují z okna na motýly. Ani v tomto období však nemusíme rezignovat na kreativní a vzdělávací činnosti. Co takhle je přesunout na čerstvý vzduch? Děti tak získají zážitek a změna kulis jim prospěje k většímu zapálení pro věc. Pokud chceme s dětmi tvořit venku, musíme myslet na několik podstatných...
Výtvarná činnost je jednou z nejpřirozenějších forem lidského vyjadřování. Již od raného dětství děti intuitivně sahají po tužkách, barvách a podobných prostředcích, které jim umožní zaznamenat jejich myšlenky, přání, nebo prostě jen experimentovat s tvary a barvami. Výtvarná tvorba ovšem není pouze hrou či relaxací. Má hluboký význam v oblasti rozvoje kreativity a seberegulace, a proto je důležitou součástí arteterapie. Rozvoj kreativity skrze...
