Štítek: Tipy pro rodiče

Ilustrace psychomotorického vývoje dítěte s postavičkou Edáčka od Eduall

Odchylky v psychomotorickém vývoji dítěte – proč by nás měly zajímat

Psychomotorický vývoj dítěte je komplexní proces zahrnující fyzickou, tedy motorickou pohybovou oblast a psychickou oblast včetně emoční stránky dítěte. Každé dítě se vyvíjí individuálně, avšak existují určité vývojové milníky (obzvláště v prvním roce života), které slouží jako orientační body pro sledování správného vývoje. Odchylky od těchto milníků mohou signalizovat potřebu odborné intervence.​ Přestože běžný pedagog nemá kompetenci k tomu, aby...

„Ilustrace Edáčka, kreslené postavičky chlapce s hnědými vlasy, zelenými kalhotami a tričkem s logem Eduall, na bílém pozadí, vhodná pro článek o pubertě a dospívání“

PUBERTA NAŠICH DĚTÍ SE DÁ ZVLÁDNOUT

Období dospívání je velmi turbulentním obdobím našeho života. Z roztomilého dítka, se kterým nebyl problém vyjít, se nám takřka ze dne na den vyloupne téměř dospělý jedinec, který nejenže má svou hlavu a své názory, ale ještě si dost často myslí, že ty naše postoje nestojí vůbec za nic. Asi to všichni známe – minimálně ze svého vlastního dospívání....

Ilustrační obrázek logopedky s dítětem při nácviku správné výslovnosti, s nápisem Edual

Není logoped jako logoped: Kdo je kdo v péči o řeč dítěte?

Má vaše dítě potíže s výslovností? Má obtíže s porozuměním pokynů? Nemluví tak, jak by mělo vzhledem ke svému věku? Přirozenou reakcí většiny rodičů je: „Půjdeme na logopedii.“ Jenže právě tady často vzniká zmatek. Pod slovem „logoped“ se může skrývat hned několik profesí, z nichž každá má jiné vzdělání, jiné kompetence a jiný účel. Někdo pomáhá s nácvikem správné výslovnosti hlásek, jiný řeší...

Ilustrace Eduall – Eduaček a další postava při hře, znázorňující hru dětí s poruchou autistického spektra.

Hra u dětí s poruchou autistického spektra

Hra je pro děti předškolního a mladšího školního věku prostředkem k navazování sociálních kontaktů a k vytváření vztahů, způsobem poznávání světa a nabývání zkušeností. Při hře trénují soustředění, spolupráci, trpělivost, střídání rolí, rozšiřují slovní zásobu. Hra je základní stavební kámen pro učení. Měla by být využívána co nejvíce a co nejdéle. Při hře se děti věnují nejčastěji tomu, co je nejvíce zajímá, je...

Dítě sedící v kouzelném lese s otevřenou knihou, kolem něj ožívají příběhy – draci, hrad a pohádkové bytosti

Knihy – laskavý průvodce světem pro děti

S dětstvím máme spojené knížky asi všichni. Dávaly nám zažít první velká dobrodružství, objevy, skrývaly vzrušující i děsivá tajemství. Knížky tady ale nejsou jen pro relaxování a zábavu. Pod jejich povrchem najdeme mnohem podstatnější smysl. Co je pro děti v knihách to nejdůležitější? V čem jsou pro nás největší oporou při výchově? Proč hrají tak důležitou roli ve stabilitě a spokojeném dětství? A mají...

Akvarelová ilustrace dětí ve třídě – chlapec a dívka si s úsměvem prohlížejí knížky, v pozadí jsou hračky a knihovna. V horní části obrázku je jemně zakomponovaný nápis Eduall.

Příběhy a říkanky v 1. a ve 2. třídě, praktické využití

V období počátků školní docházky se děti nejlépe učí formou hry a pohybu. V předškolním věku je nejzásadnější pro děti právě hra. Často jde o hry s pohybem spojené. Aby byl přestup z předškolního období do školního, z mateřské školy do základní školy, co nejpřirozenější a udržela se chuť k učení, k nasávání informací, je ideální využití říkanek s pohybem a různých příběhů. Jsem přesvědčena o tom, že když pedagog objeví...

Jak využít venkovní prostředí jako přirozenou učebnu

Venkovní prostředí nabízí jedinečné možnosti pro vzdělávání dětí v mateřských a základních školách. Mimo tradiční čtyři stěny třídy se skrývá prostor plný příležitostí, jak podpořit růst a rozvoj dítěte ve všech oblastech – od motorických dovedností po kreativní a kognitivní schopnosti. Pobyt na čerstvém vzduchu nejenže přispívá k fyzickému zdraví a vitalitě, ale také poskytuje prostor pro experimentování a objevování. Tento článek se zaměří na to, jak...

Dětský pokoj symbolizující klidné prostředí pro dítě s Touretteovým syndromem, s nápisem Eduall a stužkou povědomí o Touretteově syndromu v tyrkysové a fialové barvě.

Touretteův syndrom – Dítě s TS v rodině, 2. část

V první části k tomuto tématu jsem se zaměřila na péči o dítě s Touretteovým syndromem v rodině z pohledu rodičů. Zmiňovala jsem se o tom, jak je zásadní zajímat se o samotnou diagnózu a snažit se jí porozumět, jak dostatečně informovat okolí, neopomíjet sourozence v rodině a myslet i na péči o sebe. V této druhé části se dostávám k samotnému dítěti s TS a k jeho potřebám. Opět článek doplňuji vlastními zkušenostmi...

Abstraktní ilustrace s motivy sebehygieny a prevence vyhoření, doplněná logem Eduall

SEBEHYGIENA, PREVENCE VYHOŘENÍ

V dnešním článku bych se s Vámi chtěla podělit o své zkušenosti v oblasti sebehygieny. Čím dál více se mluví o tom, jak důležité je nezapomínat na sebe, dát pozornost i sobě, svému tělu, svojí duši apod. Velmi ráda bych Vás v tomto dnes podpořila, neboť to rovněž považuji za nesmírně důležité. Zvláště profese pracující s lidmi jsou ohrožené syndromem vyhoření. Tento syndrom se projevuje...

Akvarelová ilustrace znázorňující přechod dítěte z mateřské školy do základní školy, s nápisem „EDUALL“.

Přechod z MŠ do ZŠ – jak dětem usnadnit adaptaci?

Přechod z mateřské školy do základní školy je pro mnohé děti i jejich rodiče velkou životní změnou. Děti se dostávají do nového prostředí, kde se setkávají s jinými pravidly, očekáváními i větší mírou samostatnosti. Tento krok může být pro některé děti vzrušující, ale pro jiné může znamenat stres a obavy z neznámého. Přizpůsobení se školnímu režimu, nové autoritě učitele, jinému kolektivu i zvýšeným nárokům na soustředění a výdrž může...